Ежегодно 3 декабря во всём мире отмечается Международный день инвалидов; в связи с этой датой вся предыдущая неделя с 1 по 10 декабря в нашем детском саду была посвящена этому событию, потому что мы не могли остаться в стороне от этой проблемы, которая очень актуальна, как в стране, так и в нашем городе.
В рамках декады инвалидов в средней и старшей группах компенсирующей направленности были проведены следующие мероприятия:
Этические беседы с детьми: «Легко ли быть таким, как не все», «Умеешь ли ты дружить», «Зачем нужны друзья», «Почему инвалидам тяжело жить», «Я всегда помогу людям, попавшим в беду» «Мир спасет доброта», «Уроки добра», «Спешите делать добро», «Это трудно, это сложно, но иначе- невозможно» (как инвалиды, преодолевая трудности, делают невозможное);
Тематическое занятие «Всем советуем дружить», где основной упор делали на формирование умения анализировать поступки товарища, давать им правильную оценку (старшая группа Смешарики);
Просмотр мультфильма В. Катаева «Цветик-семицветик», это напоминание всем о необходимости внимания, милосердия, заботы и помощи людям, это возможность оказать действительное человеческое участие конкретными делами;
С учителем –логопедом Кирий А.Б. ребята средней и старшей групп КН изготовили коллаж на тему «Цветок здоровья, добра, толерантности»;
Педагогом психологом Першиной Е.Ю. В ходе занятия «Что такое доброта и забода» был осуществлен
-просмотр мультфильмов про людей с ограничеными возможностями «Про Диму», «Верёвки».
-Игровое занятие «Собери пирамидку олной рукой», «Допрыгай на одной ноге».
-Беседа «Чем мы можем помочь людям с ограничеными возможностями»
-Рассказ о знаменитых инвалидах
-Ознакомление с приспособлениями для инвалидов.
А так же подготовлены буклеты для родителей «3 декабря- Международный день инвалидов» и «Смотри на меня, как на равного». Эти буклеты нацелены на привлечение внимания к проблемам инвалидов, полное и равное соблюдение прав человека.
Также педагоги ежедневно в течении всей недели знакомили ребят с такими произведениями как: Е. Алябьева: «Пожелайте людям добра», «Вежливым и добрым быть совсем не трудно», «Добрым быть приятно» и др.
Ребята изготовили открытки «Доброе сердце» для детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Были подготовлены консультации для родителей: «Учите детей доброте», «Помогите ребенку научиться дружить».
Таким образом, проведенные мероприятия вызвали у детей сочувствие,
желание помогать людям с ограниченными возможностями здоровья.